À l'école des intelligences multiples

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Hourst, Bruno, 1949-
Autres auteurs: Jilème, 1971-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Hachette éducation, DL 2006.
Collection: Profession enseignant
Sujets:
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Résumé: Commente et analyse la théorie développée par Howard Gardner dans les Intelligences multiples et propose des applications pratiques pour introduire cette théorie dans l'enseignement et développer les différentes facettes de l'intelligence des élèves, tout en tenant compte de leurs connaissances, du programme et des ressources matérielles.

BU Enseignement

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