Le temps de l'enseignement : l'avancée du savoir et la gestion des hétérogénéités dans la classe
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | Livre |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes,
2011.
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| סדרה: | Collection Paideia
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| נושאים: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| סיכום: | A la fois tributaire d'un horaire imparti et acteur de ses séquences, le professeur jongle avec le temps. Dans une perspective didactique, cet ouvrage analyse les pratiques des enseignants face au temps, soumises à des problématiques variées. |
| סיכום: | A la fois tributaire d'un horaire imparti et acteur de ses séquences, le professeur jongle avec le temps. Dans une perspective didactique, cet ouvrage analyse les pratiques des enseignants face au temps, soumises à des problématiques variées. |
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| תאור פריט: | Ouvrage issu d'un travail de doctorat de Sciences de l'Education "sur les modes d'avancée du temps didactique dans l'enseignement des mathématiques à l'école élémentaire" (avant-propos) |
| תיאור פיזי: | 1 vol. (185 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| ביבליוגרפיה: | Bibliogr. p.171-181. Notes bibliogr |
| ISBN: | 9782753512726 (br.) : |
| ISSN: | 1957-9942 |