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| LEADER |
01695nam a22003257a 4500 |
| 001 |
297606 |
| 008 |
100517s2010 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782749212111 (br.) :
|c 23 EUR
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| 024 |
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|a 9782749212111
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.9
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| 245 |
0 |
2 |
|a L'enfant et les apprentissages malmenés :
|b quand lire, écrire, compter est un problème
|c sous la direction de Marika Bergès-Bounes et Jean-Marie Forget ; en collaboration avec Sandrine Calmettes-Jean, Catherine Ferron et Christian Rey.
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| 260 |
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|a Toulouse :
|b Érès,
|c impr. 2010
|e (46-Mercuès) :
|f (Impr. CPI France Quercy).
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| 300 |
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|a 1 vol. (283 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Psychanalyse et clinique
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| 504 |
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|a Bibliographie p. 277-280. Notes bibliographiques
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| 520 |
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|a Présentation des initiatives prises sur le terrain par différents acteurs de la vie sociale en faveur des enfants rencontrant des difficultés pour lire et écrire.
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| 520 |
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|a L'ouvrage aborde notamment les difficultés scolaires, les réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficultés (RASED), la lecture et l'écriture, les apprentissages selon le sexe, le désir d'apprendre et le savoir, en lycée et en banlieues.
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| 650 |
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|a Enfants en difficulté d'apprentissage.
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| 650 |
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|a Troubles de l'apprentissage.
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| 650 |
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|a Adolescents en difficulté d'apprentissage.
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| 700 |
1 |
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|a Bergès-Bounes, Marika,
|d 19..-
|4 pbd
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| 700 |
1 |
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|a Forget, Jean-Marie,
|d 19..-
|4 pbd
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| 700 |
1 |
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|a Calmettes-Jean, Sandrine.
|4 clb
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| 700 |
1 |
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|a Ferron, Catherine.
|4 clb
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| 700 |
1 |
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|a Rey, Christian,
|d 1948-....,
|c pédopsychiatre.
|4 clb
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 144312964
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| 997 |
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|0 297606
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