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| LEADER |
00875nam a22002417a 4500 |
| 001 |
297593 |
| 008 |
110124c2010 xx ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Perraudeau, Michel,
|d 1949-
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| 245 |
1 |
2 |
|a L'entretien cognitif à visée d'apprentissage :
|b un dispositif clinique pour accompagner l'élève
|c Michel Perraudeau, Maria Pagoni.
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| 260 |
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|c 2010.
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| 300 |
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|a p. 37-50.
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| 650 |
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|a Apprentissage cognitif.
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| 650 |
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|a Entretiens d'explicitation.
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| 650 |
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|a Mathématiques, Difficultés en.
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| 650 |
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|a Enseignements généraux et professionnels adaptés.
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 700 |
1 |
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|a Pagoni, Maria.
|4 aut
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| 773 |
0 |
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|t Recherche et formation
|x 0988-1824
|g n° 63
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| 856 |
4 |
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|u https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-recherche-et-formation-2010-1-page-37.htm
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| 993 |
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|a Article en ligne
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| 994 |
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|a BUEF
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| 997 |
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|0 297593
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