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| LEADER |
01525nam a22003257a 4500 |
| 001 |
294305 |
| 008 |
100127s2009 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782765022770
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| 020 |
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|a 2765022771
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| 041 |
1 |
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|a fre
|h eng
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| 082 |
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|a 371.94
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| 100 |
1 |
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|a Willis, Clarissa.
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| 245 |
1 |
4 |
|a Les jeunes enfants autistes à la garderie et à l'école :
|b stratégies et conseils pour les éducateurs et les enseignants
|c Clarissa Willis ; traduction, Érika Duchesne ; adaptation, Rachel Fortin ... [et al.].
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| 260 |
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|a Montréal :
|b Chenelière-éducation,
|c cop. 2009.
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| 300 |
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|a 1 vol. (XIV- 216 p.) :
|b ill. ;
|c 28 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Chenelière/Didactique. Gestion de classe
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| 500 |
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|a NLC
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| 500 |
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|a Trad. de : "Teaching young children with autism spectrum disorder"
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| 500 |
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|a Traduction de: Teaching young children with autism spectrum disorder.
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| 504 |
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|a Bibliogr., index
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| 520 |
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|a Cet ouvrage est un guide simple et concret, destiné à tous ceux qui travaillent avec de jeunes enfants autistes. Il explique les principales caractéristiques associées à l'autisme et aide les enseignants et les éducateurs à comprendre la manière dont les enfants autistes interagissent et fonctionnent au quotidien.
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| 650 |
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|a Enfants autistes
|x Éducation
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| 650 |
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|a Autisme infantile
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| 700 |
1 |
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|a Duchesne, Érika.
|4 trl
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| 700 |
1 |
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|a Fortin, Rachel.
|4 trl
|
| 765 |
0 |
|
|t Teaching young children with autism spectrum disorder
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 140067973
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| 997 |
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|0 294305
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