Faire avec les imprévus en classe : représentations professionnelles et construction de la professionnalité

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Auteur principal: Bénaïoun-Ramirez, Nicole.
Autres auteurs: Perrenoud, Philippe, 1944-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Lyon : Chronique sociale, DL 2009.
Collection: Pédagogie Formation : synthèse
Sujets:
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Résumé: Les enseignants sont confrontés à une diversité d'évènements susceptibles de modifier leurs prévisions de cours auprès d'une classe (absence d'élèves, changement de salle, etc.). L'ouvrage fournit des repères pour situer son profil de réponse à l'imprévu et identifier les paramètres à prendre en compte afin de mieux maîtriser ce phénomène.

BU Enseignement

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