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| LEADER |
01425nam a22003257a 4500 |
| 001 |
293182 |
| 008 |
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| 020 |
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|a 9782200354459 (br.) :
|c 23,40 EUR
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| 024 |
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|a 9782200354459
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 155.413
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| 100 |
1 |
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|a Lautrey, Jacques,
|d 1941-
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| 245 |
1 |
4 |
|a Les connaissances naïves
|c Jacques Lautrey, Sylvianne Rémi-Giraud, Emmanuel Sander... [et al.].
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| 260 |
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|a Paris :
|b A. Colin,
|c impr. 2008, cop. 2008.
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| 300 |
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|a 1 vol. (223 p.) :
|b ill., couv. ill. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Collection U. Psychologie
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| 500 |
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|a Autre contribution : Andrée Tiberghien, auteur
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [205]-215. Index
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| 520 |
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|a Présentation des conditions premières de tout apprentissage chez l'enfant à travers la notion de connaissances naïves, savoirs très profonds se développant au contact du monde physique et social au cours de la prime enfance. Des pistes sont proposées pour réviser les modalités d'acquisition des savoirs fondamentaux comme la lecture et le calcul.
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| 521 |
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|a Master. Doctorat. Professionnels
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| 650 |
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|a Cognition
|x Chez l'enfant
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| 650 |
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|a Psychologie de l'apprentissage
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| 650 |
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|a Sciences
|x Aspect cognitif
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| 700 |
1 |
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|a Rémi-Giraud, Sylvianne.
|4 aut
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| 700 |
1 |
|
|a Sander, Emmanuel.
|4 aut
|
| 700 |
1 |
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|a Tiberghien, Andrée,
|d 1942-
|4 aut
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| 993 |
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|
|a Livre
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| 994 |
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|a BC
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| 995 |
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|a 129903930
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| 997 |
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|0 293182
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