Les connaissances naïves entrent à l'école
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Publicado no: | Science et vie No 1105 |
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Autor principal: | |
Formato: | Article de revue |
Publicado em: |
2009.
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Assuntos: | |
Resumo: | De sa perception du monde, un enfant tire des conclusions qui, pour lui, ont valeur de vérités. Or, ces connaissances dites naïves freinent l'acquisition de savoirs objectifs. Si l'école a longtemps négligé cet obstacle, un test mené dans des écoles ouvre une nouvelle voie en tentant - enfin ! - de réconcilier logique et intuition. |
Exemplares Relacionados: | Contido em:
Science et vie |
BU Sciences
Localização | Área/Cota | Estado | |
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n° 1105 (2009)
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Archives | 500 RS SCI |
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