Les connaissances naïves entrent à l'école
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প্রকাশিত: | Science et vie No 1105 |
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প্রধান লেখক: | |
বিন্যাস: | Article de revue |
প্রকাশিত: |
2009.
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বিষয়গুলি: | |
সংক্ষিপ্ত: | De sa perception du monde, un enfant tire des conclusions qui, pour lui, ont valeur de vérités. Or, ces connaissances dites naïves freinent l'acquisition de savoirs objectifs. Si l'école a longtemps négligé cet obstacle, un test mené dans des écoles ouvre une nouvelle voie en tentant - enfin ! - de réconcilier logique et intuition. |
সম্পর্কিত উপাদান: | অন্তর্ভুক্তি:
Science et vie |
সংক্ষিপ্ত: | De sa perception du monde, un enfant tire des conclusions qui, pour lui, ont valeur de vérités. Or, ces connaissances dites naïves freinent l'acquisition de savoirs objectifs. Si l'école a longtemps négligé cet obstacle, un test mené dans des écoles ouvre une nouvelle voie en tentant - enfin ! - de réconcilier logique et intuition. |
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দৈহিক বর্ননা: | p. 90-95. |
আইএসএসএন: | 0036-8369 |