Les connaissances naïves entrent à l'école

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة: Science et vie No 1105
المؤلف الرئيسي: Jan, Guillaume.
التنسيق: Article de revue
منشور في: 2009.
الموضوعات:
الملخص: De sa perception du monde, un enfant tire des conclusions qui, pour lui, ont valeur de vérités. Or, ces connaissances dites naïves freinent l'acquisition de savoirs objectifs. Si l'école a longtemps négligé cet obstacle, un test mené dans des écoles ouvre une nouvelle voie en tentant - enfin ! - de réconcilier logique et intuition.
مواد ذات صلة: محتوى في: Science et vie
الوصف
الملخص:De sa perception du monde, un enfant tire des conclusions qui, pour lui, ont valeur de vérités. Or, ces connaissances dites naïves freinent l'acquisition de savoirs objectifs. Si l'école a longtemps négligé cet obstacle, un test mené dans des écoles ouvre une nouvelle voie en tentant - enfin ! - de réconcilier logique et intuition.
وصف مادي:p. 90-95.
تدمد:0036-8369