Argumenter en classe de sciences : du débat à l'apprentissage

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書誌詳細
その他の著者: Buty, Christian., Plantin, Christian, 19..-...., chercheur en Sciences du langage., Muller, Nathalie, 1968-
フォーマット: Livre
言語: Français
出版事項: Lyon : Institut national de recherche pédagogique, DL 2009.
シリーズ: Didactiques, apprentissages, enseignements
主題:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
要約: Fondées sur des recherches en épistémologie et didactique des sciences, sciences de l'éducation, psychologie sociale du développement, etc., ces contributions témoignent du rôle des pratiques argumentatives dans l'enseignement des disciplines scientifiques : les interactions sociales interviennent dans la construction des connaissances et l'apprenant est acteur de l'acquisition des connaissances.

BU Enseignement

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