Carl Rogers et l'action éducative

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Rohart, Jean-Daniel., Avanzini, Guy, 1929-2022., Peretti, André de, 1916-2017.
Format: Livre
Sprache: Français
Veröffentlicht: Lyon : Chronique sociale, DL 2008.
Schriftenreihe: Pédagogie Formation
Schlagworte:
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Zusammenfassung: Présentation des concepts positifs de relation empathique et de relation congruente développés par C. Rogers. L'ouvrage expose leurs applications possibles dans le domaine de la pédagogie et de la relation d'aide, notamment dans un contexte de décrochage scolaire, de démotivation ou de violence.

BU Enseignement

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