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LEADER |
01079nam a22002297a 4500 |
001 |
264891 |
008 |
081002c2008 xx |||| |||| 00| 0 ||| d |
100 |
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|a Foucher, Thierry.
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245 |
1 |
0 |
|a Psychanalyse et psychologie scolaire
|c Thierry Foucher.
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260 |
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|c 2008.
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300 |
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|a p. 59-62.
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520 |
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|a Il n'est de psychanalyste que celui qui est mis dans cette position par l'analysant qui vient à sa rencontre. L'évidence s'impose, il ne peut être question, à l'école, que d'une pratique de la psychologie scolaire dans une approche psychanalytique. Et, dans ces conditions, la psychanalyse peut-elle avoir une fonction sur le terrain de l'école ?
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650 |
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|a Psychanalyse et éducation.
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650 |
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|a Psychanalyse et éducation.
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650 |
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|a Psychologie scolaire.
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650 |
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|a Articles de périodiques
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773 |
0 |
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|t Le Journal des psychologues
|x 0752-501X
|w 39281
|g n° 261
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856 |
4 |
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|u https://srvext.uco.fr/login?url=https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2008-8-page-59.htm
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993 |
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|a Article en ligne
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994 |
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|a BC
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994 |
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|a BNUM
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997 |
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|0 264891
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