מידע ביבליוגרפי
| מחברים אחרים: |
Tarpinian, Armen.,
Baranski, Laurence.,
Hervé, Georges.,
Mattéi, Bruno, 19..-...., philosophe. |
| פורמט: |
Livre
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| שפה: |
Français |
| יצא לאור: |
Lyon :
Chronique sociale,
DL 2007.
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| סדרה: |
Pédagogie Formation : synthèse
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| נושאים: |
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| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
| סיכום: |
L'école a construit l'essentiel de sa démarche sur le développement du quotient intellectuel de l'enfant et se préoccupe peu du quotient relationnel. Ce recueil de contributions développe un plaidoyer pour une école humaniste prenant en compte l'élève et l'enseignant comme personnes ayant à utiliser leurs capacités relationnelles pour apprendre. |