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| LEADER |
01156nam a22002897a 4500 |
| 001 |
258927 |
| 008 |
050721s2005 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2760513300 (br.)
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 370.152
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| 082 |
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|
|a 370.152
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| 100 |
1 |
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|a Daniel, Marie-France,
|d 1952-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Pour l'apprentissage d'une pensée critique au primaire
|c Marie-France Daniel ; avec la collaboration de Monique Darveau, Louise Lafortune, Richard Pallascio.
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| 260 |
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|a Sainte-Foy (Québec) :
|b Presses de l'Université du Québec,
|c 2005.
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| 300 |
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|a 1 vol. (165 p.) :
|b couv. ill. ;
|c 23 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Éducation-Intervention
|v 15
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 157-165
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| 520 |
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|a Cet ouvrage étudie, pas à pas, à l'aide de nombreux exemples tirés des discussions entre élèves de 10-11 ans, un processus d'apprentissage de la pensée critique.
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| 650 |
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|a Philosophie
|x Étude et enseignement (primaire).
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| 650 |
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|a Esprit critique
|x Chez l'enfant.
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| 700 |
1 |
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|a Darveau, Monique.
|4 clb
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| 700 |
1 |
|
|a Lafortune, Louise,
|d 1951-
|4 clb
|
| 700 |
1 |
|
|a Pallascio, Richard.
|4 clb
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 088726797
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| 997 |
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|0 258927
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