Identité, cadre pédagogique et lien social chez les jeunes

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen: Le journal des psychologues n° 256
Huvudupphovsman: Foulard, Alix.
Materialtyp: Article en ligne
Språk: Français
Publicerad: 2008.
Ämnen:
Sammanfattning: Prise dans des histoires de vie complexes, la jeunesse cherche à survivre parfois par des moyens de reconnaissance négatifs.
Länkar: https://srvext.uco.fr/login?url=https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2008-3-page-55.htm
Relaterade poster: Ingår i: Le journal des psychologues