Identité, cadre pédagogique et lien social chez les jeunes

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in: Le journal des psychologues n° 256
Hoofdauteur: Foulard, Alix.
Formaat: Article en ligne
Taal: Français
Gepubliceerd in: 2008.
Onderwerpen:
Samenvatting: Prise dans des histoires de vie complexes, la jeunesse cherche à survivre parfois par des moyens de reconnaissance négatifs.
Online toegang: https://srvext.uco.fr/login?url=https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2008-3-page-55.htm
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