Identité, cadre pédagogique et lien social chez les jeunes
Bewaard in:
Gepubliceerd in: | Le journal des psychologues n° 256 |
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Hoofdauteur: | |
Formaat: | Article en ligne |
Taal: | Français |
Gepubliceerd in: |
2008.
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Onderwerpen: | |
Samenvatting: | Prise dans des histoires de vie complexes, la jeunesse cherche à survivre parfois par des moyens de reconnaissance négatifs. |
Online toegang: | https://srvext.uco.fr/login?url=https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2008-3-page-55.htm |
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Plaats | Plaatsingsnummer | Status | |
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n° 256 (2008)
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