Identité, cadre pédagogique et lien social chez les jeunes
保存先:
| 出版年: | Le journal des psychologues n° 256 |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article en ligne |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2008.
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| 主題: | |
| 要約: | Prise dans des histoires de vie complexes, la jeunesse cherche à survivre parfois par des moyens de reconnaissance négatifs. |
| オンライン･アクセス: | https://srvext.uco.fr/login?url=https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2008-3-page-55.htm |
| 関連資料: | 親書誌: :
Le journal des psychologues |
インターネット
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| 配架場所 | 請求記号 | 状態 | |
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n° 256 (2008)
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