Identité, cadre pédagogique et lien social chez les jeunes

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة: Le journal des psychologues n° 256
المؤلف الرئيسي: Foulard, Alix.
التنسيق: Article en ligne
اللغة: Français
منشور في: 2008.
الموضوعات:
الملخص: Prise dans des histoires de vie complexes, la jeunesse cherche à survivre parfois par des moyens de reconnaissance négatifs.
الوصول للمادة أونلاين: https://srvext.uco.fr/login?url=https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2008-3-page-55.htm
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