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| LEADER |
00659nam a22001937a 4500 |
| 001 |
258509 |
| 008 |
080528c2007 xx ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Larue, Caroline.
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| 245 |
1 |
4 |
|a Les stratégies d'apprentissage d'étudiantes durant le travail de groupe dans un curriculum centré sur la résolution de problèmes
|c Caroline Larue.
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| 260 |
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|c 2007.
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| 300 |
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|a p. 467-486.
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| 650 |
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|a Apprentissage par problèmes.
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| 650 |
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|a Infirmières
|x Formation
|z Québec (Canada ; province).
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 773 |
0 |
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|t Revue des sciences de l'éducation
|g n° 2
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| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a BC
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| 997 |
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|0 258509
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