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| LEADER |
01064nam a22002657a 4500 |
| 001 |
256814 |
| 008 |
061113s2006 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2200346972 (br.)
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| 024 |
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|a 9782200346973
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.27
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| 100 |
1 |
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|a Dubus, Alain.
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| 245 |
1 |
3 |
|a La notation des élèves :
|b comment utiliser la docimologie pour une évaluation raisonnée
|c Alain Dubus.
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| 260 |
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|a Paris :
|b A. Colin,
|c DL 2006.
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| 300 |
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|a 1 vol. (270 p.) :
|b graph. ;
|c 22 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Collection E : élève-école-enseignement
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 262-263. Glossaire
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| 520 |
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|a Etude qui propose d'analyser et de démonter les aspects des pratiques de notation et de montrer qu'il est possible d'en éviter les dérives. Fournit aux enseignants les repères utiles pour bien situer leur pratique en matière d'évaluation.
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| 650 |
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|a Classement et notation (élèves et étudiants)
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| 650 |
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|a Tests et mesures en éducation
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| 650 |
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|a Élèves
|x Évaluation.
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 110615530
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| 997 |
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|0 256814
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