Dyslexie et traitement plurimodal : de l'autre côté du miroir
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| Publié dans: | Le journal des psychologues n° 251 |
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| Support: | Article en ligne |
| Publié: |
2007.
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| Sujets: | |
| Résumé: | Les enfants entrant au collège sans maîtriser la lecture dépassent les 20%. Pourtant, la dyslexie est de plus en plus appréhendée comme une altération d'ordre génétique, alors que le trouble dont il est question porte avant tout sur un apprentissage culturel. |
| Accès en ligne: | https://srvext.uco.fr/login?url=https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2007-8-page-31.htm |
| Lien: | Dans:
Le journal des psychologues |