Filles-garçons : socialisation différenciée ?
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | , |
| Natura: | Livre |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Grenoble :
Presses universitaires de Grenoble.
C 2006.
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| Serie: | Vies sociales
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| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Riassunto: | Analyse des différents regards que la société porte et a porté sur les filles et les garçons et l'égalité des sexes. Les thèmes abordés sont : l'éducation et les soins (famille, institutions scolaires, etc.), ce qui est proposé aux enfants selon leur sexe (jouets, habits, activités sportives, etc.) et les représentations des adultes à propos des enfants des deux sexes (médias, publicité, art). |
BU Lettres
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Libre accès | 303.32 FIL | Disponibile |
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Campus Nantes
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