Le conte en pédagogie et en rééducation

Le conte en pédagogie et en rééducation

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Gillig, Jean-Marie.
Support:	Livre
Langue:	Français
Publié:	Paris : Dunod, 1997, cop. 1997
Collection:	Enfances
Sujets:	Thérapie par le conte Lecture > Pédagogie de soutien Thérapie par le conte > Guides pratiques et mémentos Enfants en difficulté d'apprentissage > Éducation Contes > Étude et enseignement (primaire) > Guides pratiques et mémentos Pédagogie > Aspect psychologique Lecture > Étude et enseignement (primaire) Enfants > Livres et lecture
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc

Documents similaires

La psychothérapie par le conte
par: Raguenet, Geneviève.
Publié: (2000)

La médiation thérapeutique par les contes
par: Chouvier, Bernard.
Publié: (2015)

Vivre la magie des contes : comment le merveilleux peut changer notre vie
par: Brasey, Edouard, 1954-
Publié: (1997)

Pratiques du conte : revue de la littérature
par: Monzani, Stefano.
Publié: (2005)

Il était une fois...le conte
par: Muzet, Séverine.
Publié: (2002)

Atelier conte thérapeutique à l'école : une expérience réussite d'ouverture à l'autre.
Publié: (2002)

L'art de lire
par: Morais, José.
Publié: (1994)

Lire aux cycles 2 et 3 : difficultés ? remédiations?
Publié: (1996)

Le Pouvoir des contes : une application pédagogique auprès des enfants de migrants
par: Bailleul, Maria Victoria.
Publié: (1999)

Les contes à l'école : le(s) petit(s) Chaperon(s) rouge(s)
par: Martin, Serge, 1954-
Publié: (1997)

Métaphores thérapeutiques pour enfants
par: Mills, Joyce C.
Publié: (1995)

Utiliser les histoires contées comme outil thérapeutique avec les enfants
par: Sunderland, Margot.
Publié: (2020)

Remédiation, soutien et approfondissement à l'école : théorie et pratique de la différenciation pédagogique
par: Gillig, Jean-Marie.
Publié: (2001)

L'Utilisation du conte infantile comme médiateur dans le traitement d'enfants séparés de leurs parents : possibilités thérapeutiques et aspects spécifiques
par: Gutfriend, Celso.
Publié: (2000)

Pour une psychiatrie de l'ellipse : les aventures du sujet en création
par: Darrault-Harris, Ivan.
Publié: (1993)

Remédiation, soutien et approfondissement à l'école
par: Gillig, Jean-Marie.
Publié: (2008)

Le conte utilisé comme outil projectif auprès d'enfants dits "caractériels"
par: Blomart, Jeannine.
Publié: (1999)

Contes ou légendes en ateliers thérapeutiques d'enfants
par: Chaudruc, B.
Publié: (1999)

Aimer lire : guide pour aider les enfants à devenir lecteurs
Publié: (2004)

Maintenant j'aime les maths ! : les solutions pour l'enseignant quand ça coince à l'école primaire
par: Guedin, Nolwenn.
Publié: (2021)

Le guide de la lecture rapide et efficace
par: Licette, Charline.
Publié: (2000)

Le guide de la lecture rapide : lire vite pour mieux apprendre
par: Gévart, Pierre, 1952-
Publié: (2005)

Comment programmer une séquence pédagogique
par: Popham, W. James.
Publié: (1981)

Réapprendre à lire : de la querelle des méthodes à l'action pédagogique
par: Garcia, Sandrine.
Publié: (2015)

Lire les contes détournés à l'école : à partir des Contes de Perrault : de la GS au CM
par: Connan-Pintado, Christiane, 1950-
Publié: (2009)

Mais, je sais faire !!! : lecture, compréhension et exécution de consignes
par: Simon-McCullough, Jacqueline.
Publié: (2012)

Culture et lecture : tisser des liens en littérature
par: Baraffe, Joëlle.
Publié: (2014)

La psychothérapie de groupe à travers les contes : une expérience clinique avec les enfants placés en foyer
par: Gutfriend, Celso.
Publié: (2002)

Écris et deviens : enfants en rupture et puissance de l'imaginaire
par: Cavin Piccard, Marie-Claire.
Publié: (2020)

Précis de pédagogie
par: Pastiaux-Thiriat, Georgette, 1934-
Publié: (1997)

Apprendre à lire, labeur ou plaisir ? : cycle 2
par: Bentolila, Alain, 1949-
Publié: (2012)

L'apprenti lecteur en difficulté : évaluer, comprendre, aider
par: Ouzoulias, André, 1951-2014.
Publié: (1996)

L'accès à l'écrit par le conte chez des enfants présentant de grandes difficultés d'adaptation scolaire : une approche clinique plurielle
par: Gaté, Jean-Pierre, 1958-
Publié: (2002)

L'enfant et l'école en quarante questions
par: Gillig, Jean-Marie.
Publié: (1999)

Une banque de situations-problèmes tous niveaux.
par: Vecchi, Gérard de.
Publié: (2005)

Retour à la lecture
par: Gillardin, Bernard.
Publié: (1988)

Le conte et l'apprentissage de la langue : maternelle-CP
par: Popet, Anne.
Publié: (2002)

La planète des Alphas : la collection des 60 figurines
Publié: (2014)

Métier d'enseignant : 10 compétences professionnelles
par: Bonnichon, Gilles.
Publié: (2009)

Le loto des alphas.

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1