L'Opération de contrôle dans l'activité cognitive des enseignants étudiée par la méthode de la simulation croisée.
Enregistré dans:
Publié dans: | Revue francaise de pédagogie No 147 |
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Auteur principal: | |
Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
2004.
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Sujets: | |
Provenance: | Fonds ISPEC |
Résumé: | Cette recherche contribue à la compréhension de l'activité cognitive des enseignants en situation d'enseignement. |
Lien: | Dans:
Revue francaise de pédagogie |
Résumé: | Cette recherche contribue à la compréhension de l'activité cognitive des enseignants en situation d'enseignement. |
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Description matérielle: | p. 5-14. |