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| LEADER |
01301nam a22002777a 4500 |
| 001 |
244033 |
| 008 |
061012s2006 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2738118224 (br.) :
|c 22,90 EUR
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| 024 |
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|a 9782738118226
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 240 |
1 |
2 |
|a L'école à deux ans
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| 245 |
0 |
2 |
|a L'école à 2 ans :
|b est-ce bon pour l'enfant ?
|c sous la direction de Claire Brisset, Bernard Golse ; préface de Boris Cyrulnik.
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| 260 |
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|a Paris :
|b O. Jacob,
|c impr. 2006.
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| 300 |
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|a 1 vol. (209 p.) ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Comment l'esprit vient aux enfants
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| 504 |
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|a Notes bibliogr. Bibliogr. p. [193]-201
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| 520 |
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|a La scolarisation précoce à l'âge de 2 ans néglige, dans la majorité des cas, les besoins fondamentaux du développement de l'enfant, car c'est au cours de la deuxième année que s'élabore son individualité. Il faut lui laisser le temps de se construire et d'organiser ses relations avec ses parents, puis avec le groupe. Avant d'entrer à l'école, il doit acquérir une sécurité interne.
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| 650 |
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|a Éducation préscolaire.
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| 650 |
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|a Éducation de la première enfance.
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| 700 |
1 |
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|a Brisset, Claire.
|4 edt
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| 700 |
1 |
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|a Golse, Bernard,
|d 1950-
|4 edt
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| 700 |
1 |
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|a Cyrulnik, Boris,
|d 1937-
|4 aui
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 109895584
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| 997 |
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|0 244033
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