Identité professionnelle des enseignants : entre singularité des parcours et modes d'ajustement aux changements institutionnnels

Сохранить в:
Библиографические подробности
Опубликовано в: : Savoirs No 11
Главный автор: Perez, Tizou.
Формат: Article en ligne
Язык: Français
Опубликовано: 2006.
Предметы:
Online-ссылка: https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-savoirs-2006-2-page-107.htm
Связанные документы: Содержит: Savoirs