Identité professionnelle des enseignants : entre singularité des parcours et modes d'ajustement aux changements institutionnnels

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Pubblicato in: Savoirs No 11
Autore principale: Perez, Tizou.
Natura: Article en ligne
Lingua: Français
Pubblicazione: 2006.
Soggetti:
Accesso online: https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-savoirs-2006-2-page-107.htm
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