Identité professionnelle des enseignants : entre singularité des parcours et modes d'ajustement aux changements institutionnnels

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Detalles Bibliográficos
Publicado en: Savoirs No 11
Autor principal: Perez, Tizou.
Formato: Article en ligne
Lenguaje: Français
Publicado: 2006.
Materias:
Acceso en línea: https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-savoirs-2006-2-page-107.htm
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