Identité professionnelle des enseignants : entre singularité des parcours et modes d'ajustement aux changements institutionnnels

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης: Savoirs No 11
Κύριος συγγραφέας: Perez, Tizou.
Μορφή: Article en ligne
Γλώσσα: Français
Έκδοση: 2006.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online: https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-savoirs-2006-2-page-107.htm
Σχετικά τεκμήρια: Περιέχεται σε: Savoirs