Lire la littérature à l'école : pourquoi et comment conduire cet apprentissage spécifique ? : de la GS au CM2
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格式: | Livre |
语言: | Français |
出版: |
Paris :
Hatier,
cop. 2002.
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丛编: | Hatier pédagogie
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主题: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
总结: | Les auteurs s'interrogent sur la lecture en classe, de la grande section de maternelle au cours moyen. Quels romans, quels albums faire lire, pourquoi et pour quelles finalités ? Enseignants et élèves doivent vivre la lecture de la littérature comme un jeu avec un texte qui a du jeu et le sens du jeu. |
BU Enseignement
位置 | 索引号 | 状态 | |
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Libre accès | 372.64 LIR | 可用 |
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Campus Nantes
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