L'école et le défi ethnique : éducation et intégration
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris : Issy-les-Moulineaux :
INRP ; ESF éd.,
DL 2003.
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| Collection: | Collection Actions sociales/Confrontations
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Donne aux différents acteurs de l'éducation en France des outils de réflexion et des pistes d'actions concrètes pour comprendre et faire évoluer les processus de discriminations ethniques et raciales à l'école. Pose également la question des valeurs dans l'action et la politique éducative et propose une véritable politique de l'intégration à l'école. |
| Résumé: | Donne aux différents acteurs de l'éducation en France des outils de réflexion et des pistes d'actions concrètes pour comprendre et faire évoluer les processus de discriminations ethniques et raciales à l'école. Pose également la question des valeurs dans l'action et la politique éducative et propose une véritable politique de l'intégration à l'école. |
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| Description: | L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1269-8377 Ouvrage initié par le Centre Alain Savary de l'INRP [Institut national de recherche pédagogique] |
| Description matérielle: | 1 vol. (333 p.) ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 313-333 |
| ISBN: | 2734209160 (INRP) : 2710115921 (ESF) : |