L'approche sociologique des effets du contexte scolaire : méthodes et difficultés = The sociological approach of contextual effects in schooling : methods and difficulties

L'approche sociologique des effets du contexte scolaire : méthodes et difficultés = The sociological approach of contextual effects in schooling : methods and difficulties

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in: Revue internationale de psychologie sociale No 3
Autore principale: Duru-Bellat, Marie, 1950-...., sociologue.
Altri autori: Suchaut, Bruno.
Natura: Article de revue
Lingua: Français
Pubblicazione: 2005.
Soggetti:
Sociologie de l'éducation > Recherche.
Contexte (psychologie).
Articles de périodiques
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BU Lettres

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n° 3 (2005)
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