L'élève merveilleux : travail sur la relation de l'enseignant à l'élève
Guardado en:
| Publicado en: | Le journal des psychologues No 226 |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article de revue |
| Publicado: |
2005.
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| Materias: | |
| Sumario: | Tout enseignant porte en lui la représentation d'un "élève merveilleux" qui conditionne sa relation à l'élève de la réalité. Véronique Le Mézec propose d'éprouver cette hypothèse à l'aide d'entretiens avec quatre enseignants et d'en tirer des applications dans la pratique de la psychologie à l'école. |
| Publicación relacionada: | Contenido en:
Le journal des psychologues |
| Sumario: | Tout enseignant porte en lui la représentation d'un "élève merveilleux" qui conditionne sa relation à l'élève de la réalité. Véronique Le Mézec propose d'éprouver cette hypothèse à l'aide d'entretiens avec quatre enseignants et d'en tirer des applications dans la pratique de la psychologie à l'école. |
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| Descripción Física: | p. 51-54. |
| ISSN: | 0752-501X |