Les finalités de l'autorité dans l'école au quotidien.
Сохранить в:
Опубликовано в: : | Esprit No 313 |
---|---|
Формат: | Article de revue |
Опубликовано: |
2005.
|
Предметы: | |
Итог: | Un groupe de jeunes enseignants appartenant à l'Observatoire de l'éducation fait part de ses expériences et de ses réflexions sur l'autorité. Des discours des formateurs des Iufm aux responsabilités de l'administration en passant par le difficile ajustage entre les convictions et les pratiques, c'est un paysage contrasté de l'école qui se dessine. Une école où le "bricolage" l'emporte sur l'idéologie et où l'autorité s'entend d'abord comme la recherche d'un sens commun. |
Связанные документы: | Содержит:
Esprit |
Схожие документы
-
L'école et l'autorité
Опубликовано: 2003 -
L'autorité [Dossier]
Опубликовано: 2004 -
L'Autorité en éducation : de la discipline comme valeur puis de la valorisation de l'autonomie, à une anthropologie renouvelée de l'autorité
по: Le Bouëdec, Guy, 1938-
Опубликовано: 2002 -
L'autorité éducative : déclin, érosion ou métamorphose
Опубликовано: 2010 -
Renouer avec l'autorité à l'école : 10 mesures immédiates
по: Bellon, Jean-Pierre.
Опубликовано: 2024