Les modes d'interaction langagière des dyades professionnelles de la petite enfance-enfant d'âge préscolaire
Wedi'i Gadw mewn:
Cyhoeddwyd yn: | Psychologie et éducation n° 57 |
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Prif Awdur: | Martinaud-Thébaudin, Karen. |
Fformat: | Article de revue |
Iaith: | Français |
Cyhoeddwyd: |
2004.
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Pynciau: | |
Eitemau Perthynol: | Wedi'i chynnwys yn:
Psychologie et éducation |
Eitemau Tebyg
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Effets du mode de scolarisation (crèche ou maternelle) sur les échanges entres pairs
gan: Baudonnière, Pierre-Marie.
Cyhoeddwyd: 1985 -
La compétence sociale des jeunes enfants avec leurs pairs : peut-on encore envisager que seuls les lieux d'accueil collectif favorisent la socialisation ?
gan: Martinaud-Thébaudin, Karen.
Cyhoeddwyd: 2004 -
Modes d'accueil des jeunes enfants et représentations collectives
gan: Stork, Hélène E.
Cyhoeddwyd: 1993 -
Les modes d'accueil des jeunes enfants : concilier vie familiale, vie professionnelle et vie sociale
gan: Leprince, Frédérique.
Cyhoeddwyd: 2008 -
Education et intervention au préscolaire
Cyhoeddwyd: 1995