Pour une approche transcendantale de l'éducation à l'éthique : réflexion sur les limites d'un enseignement éthique à bases d'exemples et d'analyses de cas
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Publié dans: | L'année de la recherche en sciences de l'éducation |
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Auteur principal: | |
Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
1999.
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Sujets: | |
Lien: | Dans:
L'année de la recherche en sciences de l'éducation |
Description matérielle: | p. 107-127. |
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