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LEADER |
01216nam a22002657a 4500 |
001 |
223944 |
008 |
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020 |
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|a 2747573095 (br.) :
|c 24 EUR
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024 |
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|a 9782747573092
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041 |
0 |
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|a fre
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100 |
1 |
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|a Duru-Bellat, Marie,
|d 1950-....,
|c sociologue.
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245 |
1 |
2 |
|a L'école des filles :
|b quelle formation pour quels rôles sociaux ?
|c Marie Duru-Bellat.
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250 |
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|a 2e éd. rev. et actualisée.
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260 |
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|a Paris ;
|a Budapest ;
|a Torino :
|b l'Harmattan,
|c DL 2006.
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300 |
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|a 1 vol. (276 p.) ;
|c 22 cm.
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490 |
1 |
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|a Collection Bibliothèque de l'éducation
|x 1159-1137
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504 |
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|a Bibliogr. p. 243-272. Notes bibliogr.
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520 |
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|a Décrit et interprète les usages différentiels que filles et garçons font de l'appareil de formation dans la France contemporaine. Une analyse approfondie des phénomènes structurant les différences de formation entre garçons et filles devrait permettre de mieux poser la question de l'évolution possible de la situation constatée.
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650 |
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|a Différences entre sexes en éducation.
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650 |
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|a Éducation des femmes.
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650 |
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|a Rôle selon le sexe.
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 082335168
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997 |
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|0 223944
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