Les chefs d'établissement face aux paradoxes de l'école démocratique de masse : l'exemple des principaux de collèges publics en France

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Publié dans: Revue des sciences de l'éducation No 3
Auteur principal: Combaz, Gilles.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 2003.
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Lien: Dans: Revue des sciences de l'éducation

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