L'école entre catégorisation et inclusion : aux marges du palais, les enfants en situation de handicap

L'école entre catégorisation et inclusion : aux marges du palais, les enfants en situation de handicap

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in: Handicap n° 103
Hoofdauteur: Gardou, Charles.
Andere auteurs: Audureau, Jean-Pierre., Poizat, Denis.
Formaat: Article de revue
Taal: Français
Gepubliceerd in: 2004.
Onderwerpen:
Intégration scolaire.
Contrôle social.
Articles de périodiques
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Omschrijving
Fysieke beschrijving:p. 25-40.
ISSN:1295-2362

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