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LEADER |
00767nam a22001817a 4500 |
001 |
208584 |
008 |
031126 2003 xx ||| |||| 00| 0 ||| d |
100 |
1 |
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|a Rolland-Goxe, Catherine.
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245 |
1 |
0 |
|a Vers une didactique de l'écrit chez les sourds profonds :
|b lecture, écriture et langue des signes
|c Catherine Rolland-Goxe.
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260 |
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|a 2003.
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300 |
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|a 114 p. + annexes.
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502 |
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|a Mémoire de DEA : Sciences de l'Education : Nantes, Université de Nantes, Département des sciences de l'éducation et didactique : 2003
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650 |
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|a Sourds
|x Education
|x Thèses et écrits académiques.
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650 |
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|a Langage par signes
|x Thèses et écrits académiques.
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650 |
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|a Français (langue)
|x Langage écrit
|x Etude et enseignement.
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BC
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997 |
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|0 208584
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