Le langage chez l'enfant porteur de trisomie 21 : spécificités en fonction de l'âge de développement

Le langage chez l'enfant porteur de trisomie 21 : spécificités en fonction de l'âge de développement

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Détails bibliographiques
Publié dans:	European review of applied psychology n° 1-2
Auteur principal:	Wierzbicki, Claudine.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	2001.
Sujets:	Trisomiques 21 > Psychologie. Langage > Acquisition. Articles de périodiques
Lien:	Dans: European review of applied psychology

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