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LEADER |
01374nam a22003017a 4500 |
001 |
205788 |
008 |
950426s1995 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 2210719577 (br.) :
|c 69 F
|z 2210719576
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024 |
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|a 9782210719576
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041 |
0 |
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|a fre
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080 |
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|a 37
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082 |
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|a 370
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100 |
1 |
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|a Besse, Jean-Marie.
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245 |
1 |
2 |
|a L'écrit, l'école et l'illettrisme
|c Jean-Marie Besse.
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260 |
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|a [Paris] :
|b Magnard,
|c impr. 1995
|e (Impr. en Belgique) :
|f (Campin).
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300 |
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|a 1 vol. (118 p.) :
|b ill., couv. ill. en coul. ;
|c 25 cm.
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490 |
0 |
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|a Les guides Magnard
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500 |
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|a Autre tirage en 1998
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500 |
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|a Ill. : échantillons d'écritures d'enfants ("mots" d'enfants au stade de l'apprentissage de l'écriture ; phrases d'enfants sachant écrire)
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504 |
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|a Notes bibliogr. ; autres réf. bibliogr. sans note ni compilation ; bibliogr. générale p. 117-118 (22 réf.)
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520 |
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|a Après plus d'un siècle de scolarisation obligatoire, où en est-on des pratiques effectives de lecture et d'écriture dans nos sociétés? Comment expliquer l'existence de cet important pourcentage d'adultes en grande difficulté dans le maniement de l'écrit, qu'on désigne sous le terme d'illettrés?
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650 |
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|a Écriture
|x Étude et enseignement.
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650 |
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|a Lecture.
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650 |
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|a Illettrisme.
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BC
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995 |
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|a 003524221
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997 |
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|0 205788
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