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Comprendre les chemins de la connaissance : une pédagogie du sens

Après de nombreuses recherches en sciences de l'éducation, l'auteur nous invite à réfléchir à la nécessité de donner un sens à l'acte d'apprendre pour apprendre durablement. Il propose des démarches pédagogiques favorisant ce travail aux différents niveaux scolaires.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: La Garanderie, Antoine de, 1920-2010
פורמט: Livre
שפה:צרפתית
יצא לאור: Lyon : Chronique sociale, 2002.
סדרה:Pédagogie Formation
נושאים:
Pédagogie > Philosophie.
Psychologie de l'apprentissage.
Gestion mentale (pédagogie).

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