Calculatrices symboliques : transformer un outil en un instrument du travail mathématique : un problème didactique

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Détails bibliographiques
Autres auteurs: Guin, Dominique., Trouche, Luc.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Grenoble : la Pensée sauvage, impr. 2002.
Collection: Recherches en didactique des mathématiques
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