La libération des enfants : contribution philosophique à une histoire de l'enfance
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
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Support: | Livre |
Langue: | Français |
Publié: |
[Paris] :
Calmann-Lévy : Bayard,
DL 2002.
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Sujets: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Résumé: | La transformation du statut de l'enfant est aussi irréversible que la démocratie, qu'elle accompagne. Et ouvre un nouveau débat. L'enfant traditionnel, incapable de parler, n'était pas l'égal de l'adulte. Avec l'amoindrissement de la différence hiérarchique, que fait-on dans les familles et à l'école, pour exercer sur lui un magistère devenu de plus en plus difficile à justifier ? |
Résumé: | La transformation du statut de l'enfant est aussi irréversible que la démocratie, qu'elle accompagne. Et ouvre un nouveau débat. L'enfant traditionnel, incapable de parler, n'était pas l'égal de l'adulte. Avec l'amoindrissement de la différence hiérarchique, que fait-on dans les familles et à l'école, pour exercer sur lui un magistère devenu de plus en plus difficile à justifier ? |
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Description matérielle: | 1 vol. (396 p.) ; 21 cm. |
Bibliographie: | Notes bibliogr |
ISBN: | 2227470801 (br.) : |