Les Etudes dirigées au collège : problématique et propositions
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Issy-les-Moulineaux :
ESF,
2002.
|
| Collection: | Pratiques et enjeux pédagogiques
41 |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Décrit le fonctionnement des études dirigées, point fort du cycle d'adaptation et visant à aider chaque élève à se doter de méthodes de travail, à lui donner les moyens d'apprendre à travailler seul ou en groupe. |
| Résumé: | Décrit le fonctionnement des études dirigées, point fort du cycle d'adaptation et visant à aider chaque élève à se doter de méthodes de travail, à lui donner les moyens d'apprendre à travailler seul ou en groupe. |
|---|---|
| Description matérielle: | 124 p. ; 20 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 123-124 |
| ISBN: | 2710115484 (br.) : |
| ISSN: | ISSN1275-0212 |