L'accès à l'écrit par le conte chez des enfants présentant de grandes difficultés d'adaptation scolaire : une approche clinique plurielle
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Psychologie et éducation n° 48 |
|---|---|
| Egile nagusia: | |
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Article de revue |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
2002.
|
| Gaiak: | |
| Antzeko dokumentuak: | Item nagusiaren sarrera:
Psychologie et éducation |
BU Lettres
| Kokapena | Sailkapena | Egoera | |
|---|---|---|---|
|
n° 48 (2002)
|
Magasins | PED |
Eskuragarri
Erreserbatua 📩 |