L'accès à l'écrit par le conte chez des enfants présentant de grandes difficultés d'adaptation scolaire : une approche clinique plurielle
Guardat en:
Publicat a: | Psychologie et éducation n° 48 |
---|---|
Autor principal: | |
Altres autors: | |
Format: | Article de revue |
Idioma: | Français |
Publicat: |
2002.
|
Matèries: | |
Publicació relacionada: | Contingut a:
Psychologie et éducation |
BU Lettres
Localització | Signatura | Estat | |
---|---|---|---|
n° 48 (2002)
|
Magasins | PED |
Disponible
Reservat - Pregunteu al taulell de circulació 📩 |