La démocratie à l'école : apprendre, mais ensemble
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris ; Montréal (Québec) :
L'Harmattan,
2000.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | L'éducation à la citoyenneté est devenue un thème majeur à l'école. Les enfants souhaitent être associés aux décisions les concernant. Il est donc question de la démocratie dans l'école, c'est-à-dire de la place de l'enfant et de l'enseignant. Les huit points proposés dans cet ouvrage sont comme une invitation à rendre la vie scolaire active et vivante. |
| Résumé: | L'éducation à la citoyenneté est devenue un thème majeur à l'école. Les enfants souhaitent être associés aux décisions les concernant. Il est donc question de la démocratie dans l'école, c'est-à-dire de la place de l'enfant et de l'enseignant. Les huit points proposés dans cet ouvrage sont comme une invitation à rendre la vie scolaire active et vivante. |
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| Description: | Autre tirage : 2002 |
| Description matérielle: | 1 vol. (126 p.) ; 21 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 125-[127]. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 2738489117 (br.) : |